导读:偶然发现一位老师写给准备一外小升初家长和孩子的一些话,帮助大家能够更多的认识一外考试的综合情况,也给各位备战一外小升初的家长一些建议,小编看了很实在,虽然是2012年写的,但是对于2013年小升初的孩子依然受用,和大家分享。
对于大多出5升6的孩子来说,相信刚刚过去的暑假不算很轻松吧!面对小升初这场战斗,接下来的这一年你们将作何准备呢?进入重点中学是每位学生和家长的共同愿望,可是对于一些重点中学的入学考试却没有太多的了解,有道是:知己知彼,百战不殆。在此我就对典型的一外考试的认识和大家分享一下。
先主要说说一外的小升初试卷的特点和试卷结构。首先,一外考题只有一套卷子,包含语数英的考察。卷子整体是用英语来出题,其中语文部分附加了题目的翻译。英语和数学方面为重点考察范围。就往年的考题情况来看,我可以很负责任地说,一外小升初英语的重点为素质类考察,而不在于基础英语,即小学大纲中的语法或句型类,素质英语主要侧重人文常识,时事政治,一词多义等,较为广泛而且注重实际应用;数学的考察重点在于英数、英数即用英语命题的数学。语文相对较为常规。
另外,听力这块不得不说,虽然从10年后所占分值由先前的15分降低到10分,但是在这块却是学生失分较多的,太原市大大小小的培训机构也有不少,但是在英语听力方面的培训确实捉襟见肘,说实话听力这块儿很多老师并不能很好的把握,毕竟听力材料是地道的语言输出。很多机构没有开设听力的训练,也许这也是很大一部分原因。而英语基础的考察呢,相对少很多,比例也就在5%左右,相比之下英数所占比例40%,素质类比例为30%,听力15%,阅读10%。这些数据是由近几年考卷结构分析得出的平均比例,事实上,每年一外考试中听力和阅读所占比例浮动不大,而英数和素质类的考察浮动较大,不过它们所占的比例足以指明一外考试的核心。
鉴于这样的考试特点我们该做些什么呢?在此我就英语和英数学习的方法和大家分享,希望对孩子们有所帮助。
①语言的学习重点在于积累,词汇积累,词组积累,句型积累。(地球人都知道~~但是地球人很难坚持做到)
②扎实的基础。必须掌握小学大纲要求的知识点,这是提高素质英语的基础。
③接下来便是典型的美语习语积累,习语,习惯用语。比如说,我们习惯说的,“省省吧”,老美怎么说呢 " Save it. ” ,我们说“害群之马”,老美说 " black sheep "等等诸如此类的。
④大量阅读,建议选择一本专门练习阅读的教材,尽量买附带词汇的阅读理解,便于学生积累。另外没有给出意思的但是不认识的词汇也要,一定要,查出来,并消化掉。
⑤坚持背诵句子,背诵短文。为听力做准备的。坚持是一件很伟大的事。每天哪怕一句话(这是底线),能做到脱口而出,一定不要给自己后路!必须脱口而出!
⑥坚持听各种听力材料,学校教材中的听力,当然我认为新概念更好,如果爱听歌的话,试着听听英文歌?
⑦英数并不难,难的是读懂题,怎么读懂呢?抓关键词,联想并构建数学模型。关键词很重要很重要,当然一些较为日常的词汇的帮助也很关键,好多学生拿到一道英数题,下不了手,结果在认识了其中一个单词之后,顿时豁然开朗。
嗯,啰啰嗦嗦还真说了不少,确实不少,这要做起来,得多难啊?哪有那么多时间啊?我在想,兜里时常装个纸条什么的也许会很方便,因为,你有很多时间在车上坐着,电梯外等着,电梯里站着,马桶上蹲着,饭店里候着……这个时候,不如顺手拿出一些纸条,做点什么?上面的7条建议应该有不少就能在吃喝拉撒中很easy地解决掉了呢?办法总比问题多,借口只会让自己被埋在问题的坟墓中。加油孩子们!
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