2011小学4年级第五单元知识训练点
课文知识点：
17、触摸春天：
在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。
在这个清香袅袅的早晨，作者也触摸到了一种从未有过的生命力，感悟到了人生的真谛：谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。
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归类练习：
一、选词填空
（盼望 希望 愿望）
1．妈妈总（ ）我成绩优秀，其实这也是我自己的（ ）。
2．中国人民多么（ ）两岸早日统一。
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二、注音
挣扎 规律 短暂
穿梭 几乎 奇迹 悄然
一瞬间 弧线 小径 袅袅
三、组词
扰（ ） 崛（ ） 撼（ ） 限（ ）
拢（ ） 屈（ ） 憾（ ） 垠（ ）
诊（ ） 屈（ ） 限（ ） 塌（ ）
珍（ ） 曲（ ） 狠（ ） 蹋（ ）
径（ ） 绊（ ） 弧（ ） 宾（ ）
经（ ） 拌（ ） 孤（ ） 缤（ ）
四、填空
1、安静的手指（ ）合拢，（ ）拢住那只（ ），真是一个（ ）！睁着眼睛的（ ）被盲女孩（ ）的（ ）抓住了。
安静的花丛中（ ）。她走得很（ ），没有一点（ ）。
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6、积累有关与生命的名言（至少三句）
五、阅读短文，完成练习。
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